Яркий мир красок и фантазии
Студия рисования и живописи для детей и подростков от 4,5 до 16 лет: лепим и делаем коллажи, учимся видеть цвет, форму и композицию, знакомимся с народными промыслами, выставляем работы — и всё на русском. Занимаемся в Цюрихе по пятницам после школы и по субботам с утра.
ИЗО-студия в Цюрихе
Часы работы администрации:
пн-пт с 9:00 до 17:30
пн-пт с 9:00 до 17:30
Через рисование — к русскому языку и культуре
От первого штриха до первой выставки
Если ваш ребёнок любит рисовать, наша студия откроет ему ещё одну дорогу к русскому языку. Всё на занятиях звучит по-русски — от объяснений педагога до разговоров о собственных рисунках, — и язык незаметно становится частью любимого дела.
Мы рисуем с натуры, по памяти и по воображению, пробуем живопись, лепку, коллаж и постепенно осваиваем азбуку искусства — цвет, форму, композицию. Младшие учатся правильно держать кисть и карандаш, и рука у них крепнет — к школе это пригодится. Попутно в словаре ребёнка появляются слова, которых дома не услышишь: палитра, оттенок, натюрморт, пейзаж.
Одна из главных тем студии — русские народные промыслы. Мы рассматриваем росписи, которыми веками украшали посуду, игрушки и одежду, повторяем старинные мотивы и придумываем свои узоры. А глядя на полотна русских и зарубежных художников, учимся замечать, как устроена картина и почему она нас трогает.
Работы учеников мы выставляем на праздниках «Матрёшки», а иногда отправляем на международные конкурсы. Как ассоциированная школа, участвуем и в проектах ЮНЕСКО, посвящённых детскому рисунку. Но главное для нас — чтобы ребёнок учился рассказывать красками о том, что чувствует и о чём думает. Когда он видит, что его рисунок ценят и другие, в нём рождается уверенность в себе — и она выходит далеко за стены студии.
Мы рисуем с натуры, по памяти и по воображению, пробуем живопись, лепку, коллаж и постепенно осваиваем азбуку искусства — цвет, форму, композицию. Младшие учатся правильно держать кисть и карандаш, и рука у них крепнет — к школе это пригодится. Попутно в словаре ребёнка появляются слова, которых дома не услышишь: палитра, оттенок, натюрморт, пейзаж.
Одна из главных тем студии — русские народные промыслы. Мы рассматриваем росписи, которыми веками украшали посуду, игрушки и одежду, повторяем старинные мотивы и придумываем свои узоры. А глядя на полотна русских и зарубежных художников, учимся замечать, как устроена картина и почему она нас трогает.
Работы учеников мы выставляем на праздниках «Матрёшки», а иногда отправляем на международные конкурсы. Как ассоциированная школа, участвуем и в проектах ЮНЕСКО, посвящённых детскому рисунку. Но главное для нас — чтобы ребёнок учился рассказывать красками о том, что чувствует и о чём думает. Когда он видит, что его рисунок ценят и другие, в нём рождается уверенность в себе — и она выходит далеко за стены студии.
Чему мы учим
Рисунок, живопись, лепка и коллаж — в студии ребёнок пробует разные техники, осваивает основы изобразительного искусства и знакомится с народными промыслами. И всегда остаётся место для его собственных идей.
-
Рисунок и живописьОсваиваем карандаш и кисть: учимся правильно их держать, проводить уверенную линию и класть ровный мазок. С каждым занятием рука становится твёрже. -
Лепка и коллажЛепим фигурки и собираем коллажи. Форму можно не только нарисовать, но и потрогать руками — и у ребёнка появляется больше способов воплотить задуманное. -
Цвет и композицияРазбираемся, как смешивать краски и находить оттенки, как строить форму и располагать предметы на листе. На этих основах держится любая картина. -
С натуры и по воображениюРисуем то, что видим перед собой, что запомнили и что придумали сами. Учимся внимательно смотреть, удерживать образ в памяти и смело фантазировать. -
Народные промыслыЗнакомимся с русскими народными росписями: учимся различать их узоры и краски, разбираем, из каких элементов складывается орнамент, и сочиняем свой. -
Картины и художникиСмотрим работы русских и зарубежных художников: что изображено, какое настроение, как мастер его передал, — и понемногу воспитываем взгляд и вкус. -
Говорим об искусствеОбсуждаем рисунки — свои и друзей — и подбираем точные русские слова для цвета, настроения и замысла. Так в речи ребёнка появляются эскиз, штрих, полутон. -
ВыставкиГотовим работы к выставкам на праздниках «Матрёшки», а иногда — к международным конкурсам. Ребёнок видит свой рисунок среди других и по-настоящему им гордится.
Ольга Альбертовна Ла Роза
Руководитель ИЗО-студии и педагог дошкольного отделения
С детьми Ольга Альбертовна работает с 2017 года. По образованию она дизайнер — окончила Московскую академию, а позже прошла курсы повышения квалификации учителей и стала преподавателем первой категории. Она и сама пишет картины, любит музеи и выставки. В «Матрёшке» Ольга Альбертовна ведёт ИЗО-студию, а ещё уроки ИЗО в «Букваре» и школьных классах. На её занятиях ценится каждая детская идея: она поддерживает смелые замыслы и помогает их осуществить.
Моя главная цель — создать свободное пространство, где дети могут раскрывать свои способности.
Студия в красках
Из таких дней и складывается любовь к языку
Расписание и филиалы
Студия занимается в Цюрихе на Limmatquai 106 — там же, где идут уроки HSK, поэтому рисование легко совместить с уроком русского. Занятия по пятницам и субботам, 45 минут, группы по возрасту. Актуальное расписание — на странице кантона Цюрих.
И не забудьте — пробное занятие бесплатно!
Частые вопросы
Собрали ответы на вопросы, которые нам задают чаще всего.
Прежде всего — языком и культурой. На занятиях всё звучит по-русски: объяснения педагога, разговоры о рисунках, обсуждение картин. А кроме натюрмортов и пейзажей дети знакомятся с русскими народными росписями и работами русских художников — с культурой, которая для них своя.
И ещё — последовательностью. Шаг за шагом мы осваиваем основы: цвет, форму, композицию, рисунок с натуры, — поэтому от занятия к занятию у ребёнка растёт мастерство. А детские работы мы выставляем на праздниках «Матрёшки».
И ещё — последовательностью. Шаг за шагом мы осваиваем основы: цвет, форму, композицию, рисунок с натуры, — поэтому от занятия к занятию у ребёнка растёт мастерство. А детские работы мы выставляем на праздниках «Матрёшки».
Не будет. Рисование — дело наглядное: педагог показывает приём, ребёнок повторяет, и понять задачу можно даже без слов. Поэтому в студию спокойно приходят дети с разным уровнем русского.
А язык понемногу подтягивается. Ребёнок слышит, как называются цвета и материалы, рассказывает, что нарисовал, отвечает на вопросы педагога — без оценок и диктантов, за любимым делом. Для того, кто пока больше понимает, чем говорит, это мягкий способ чаще говорить по-русски вне дома.
А язык понемногу подтягивается. Ребёнок слышит, как называются цвета и материалы, рассказывает, что нарисовал, отвечает на вопросы педагога — без оценок и диктантов, за любимым делом. Для того, кто пока больше понимает, чем говорит, это мягкий способ чаще говорить по-русски вне дома.
Стоит. Так говорят многие дети, и обычно за этим скрывается не отсутствие способностей, а страх, что выйдет «некрасиво».
Мы не сравниваем детей между собой и не ждём шедевров: каждая идея ценна, а технике учим постепенно — как держать кисть, смешивать краски, строить форму. Когда ребёнок видит, что у него получается, страх уходит, а на его место приходит желание рисовать ещё.
Мы не сравниваем детей между собой и не ждём шедевров: каждая идея ценна, а технике учим постепенно — как держать кисть, смешивать краски, строить форму. Когда ребёнок видит, что у него получается, страх уходит, а на его место приходит желание рисовать ещё.
Может помочь. Мы понимаем, как непросто, когда русский начинает связываться у ребёнка только с тетрадкой и обязанностью.
В студии язык звучит совсем в другой обстановке: за рисованием, в разговоре о любимом деле, среди друзей-билингвов. Так русский снова становится частью того, что приносит радость. Студия не заменит уроков, но может вернуть к языку интерес — а с ним и желание заниматься дальше.
В студии язык звучит совсем в другой обстановке: за рисованием, в разговоре о любимом деле, среди друзей-билингвов. Так русский снова становится частью того, что приносит радость. Студия не заменит уроков, но может вернуть к языку интерес — а с ним и желание заниматься дальше.
Конечно. По субботам у нас занимаются группы для подростков 14−15 и 15−16 лет. Группы собраны по возрасту, поэтому подросток рисует среди ровесников, а не с малышами.
В этом возрасте важно, чтобы занятие было собственным выбором, а не маминой идеей. Если подросток любит рисовать, студия даёт ему повод говорить по-русски о том, что интересно ему самому, — а для языка это дороже любых уговоров.
В этом возрасте важно, чтобы занятие было собственным выбором, а не маминой идеей. Если подросток любит рисовать, студия даёт ему повод говорить по-русски о том, что интересно ему самому, — а для языка это дороже любых уговоров.
С 4,5 лет — и никакой подготовки не нужно. Группы собраны по возрасту, от дошкольников до подростков, поэтому ребёнок попадает к ровесникам и начинает с того, что ему по силам. Уметь рисовать заранее тоже не обязательно: технике мы учим с самых основ.
Если сомневаетесь, какая группа подойдёт, напишите нам — подскажем и подберём удобное время.
Если сомневаетесь, какая группа подойдёт, напишите нам — подскажем и подберём удобное время.
Занятие длится 45 минут — по пятницам после школы или по субботам с утра, в Цюрихе на Limmatquai 106. У каждого занятия своя задача: нарисовать натюрморт с натуры, попробовать новую технику, сочинить узор в народном духе или вылепить фигурку.
Педагог показывает приём, дальше каждый работает над своим замыслом, а потом дети делятся тем, что получилось, — конечно, по-русски.
Педагог показывает приём, дальше каждый работает над своим замыслом, а потом дети делятся тем, что получилось, — конечно, по-русски.
На наших праздниках. Работы учеников мы выставляем на праздниках и мероприятиях «Матрёшки», и родители, друзья и вся школа видят, чем дети заняты в студии. А иногда работы отправляются на международные конкурсы и в проекты ЮНЕСКО, посвящённые детскому рисунку.
Для ребёнка увидеть свой рисунок на выставке — настоящее событие и лучший повод гордиться собой и рисовать дальше.
Для ребёнка увидеть свой рисунок на выставке — настоящее событие и лучший повод гордиться собой и рисовать дальше.
Можно, и это удобно. Студия занимается на Limmatquai 106 — в том же здании, что и уроки HSK, поэтому рисование легко поставить до или после урока русского. А в «Букваре» и некоторых школьных классах ИЗО уже входит в программу — эти занятия тоже ведёт Ольга Альбертовна.
Все наши группы — это русскоязычная среда, просто с разной направленностью: где-то в центре чтение и грамматика, где-то музыка или танец, а здесь — рисование.
Все наши группы — это русскоязычная среда, просто с разной направленностью: где-то в центре чтение и грамматика, где-то музыка или танец, а здесь — рисование.
Скидка у нас общая для всех групп: чем больше занятий у ребёнка в «Матрёшке», тем выгоднее каждое. Для семей, где растут двое или трое детей, тоже есть скидка.
Оставьте заявку — подберём предложение специально под вас и расскажем о ценах.
Оставьте заявку — подберём предложение специально под вас и расскажем о ценах.
Конечно. Первое занятие бесплатное и ни к чему не обязывает — вы познакомитесь с педагогом, увидите, как проходит занятие, а ребёнок попробует сам. Оставьте заявку, и мы подберём удобное для вас время.
Полная образовательная концепция — от первых слов до свободного владения языком
С 2002 года мы строим единую систему, где русский язык сопровождает ребёнка на каждом этапе — от первых песенок в детском саду до сертификата A1-C2 и студенческого литературного клуба.
Каждый этап продолжает предыдущий: те же педагоги, та же программа, общие традиции. И это не только классы — но и спектакли, фестивали, праздники, творческие студии.
Целая жизнь на русском.
Каждый этап продолжает предыдущий: те же педагоги, та же программа, общие традиции. И это не только классы — но и спектакли, фестивали, праздники, творческие студии.
Целая жизнь на русском.
Дошкольное отделение
«Мамино солнышко», игровые группы, детский сад — первая русскоязычная среда для малышей
Школьное отделение
От Букваря до 11 класса по программе HSK с оценкой в швейцарский школьный аттестат
Сертификация
Единственный центр в Швейцарии — сертификаты от Института им. Пушкина А1-С2 для вузов и работодателей
Жизнь вне класса
Творческие студии, каникулярные лагеря, традиционные праздники, фестивали и спектакли
Приходите в гости!
Оставьте заявку — мы свяжемся с вами, расскажем подробнее о программе и пригласим на бесплатный пробный урок, чтобы вы могли всё попробовать сами.
Первое посещение — бесплатно
Актуальные новости и события школы
Жизнь кантона в фотографиях
моменты, которые хочется сохранить